how to create a web page
Центр имиджевой культуры DEIMS

Design - Etiquette - Image - Success 

Целевое обучение

Инновационно-образовательные программы


Каждый человек в определенные периоды своей жизни сталкивается с проблемами профессиональной и психологической адаптации к быстро изменяющимся условиям среды. Возрастает конкуренция, усиливаются противоречия, и на этом фоне возникает потребность в получении таких знаний и навыков, которые способны повысить уровень личного комфорта и собственной защищенности в профессиональной деятельности и частной жизни. Этой потребности полностью отвечают наши инновационные образовательные программы, разработанные учеными, преподавателями высшей школы, которые имеют успешный личный практический опыт участия в профессиональном бизнесе. . Программы гармонично сочетают в себе фундаментальные и современные научные знания, а также методики обучения практическим навыкам профессиональной и личной эффективности (например, разработки профессора, док. социол. наук Ю. Д. Красовского по управленческой коррекции имиджа компании; организационному поведению). Отличительными характеристиками инновационного образования считаются обучение в процессе создания новых знаний и обретение новых компетенций. Уникальность нашего предложения заключается в обучении творческому использованию имиджевых технологий в управлении социальным взаимодействием в профессиональной сфере и личной жизни.

В результате обучения участники наших программ приобретут знания и навыки управления имиджем, которые могут быть использованы как в собственном карьерном продвижении, так и в оптимизации любого социального и бизнес-взаимодействия организации и целевой аудитории. В зависимости от целей и специализации программы участники курсов и тренингов приобретают навыки:

* имидж-менеджмента;
* имиджевой диагностики организационного поведения с использованием визуально-графических методик;
* управленческой коррекции имиджа компании;
* формирования внешнего и внутрикорпоративного имиджа; * продвижения фирмы/компании на рынке;
* эффективного взаимодействия с целевой аудиторией;
* управления имиджем профессиональной деятельности;
* управления имиджем сервиса в индустрии гостеприимства;
* управления организационным поведением;
* управления персоналом, создания эффективной системы привлечения, удержания и мотивации персонала;
* успешной самопрезентации;
* управления личной эффективностью и привлекательностью;
* управления своим персональным имиджем.


ЦЕНТР ИМИДЖЕВОЙ КУЛЬТУРЫ DEIMS

Профессиональные стандарты преподавателя

01.003 Педагог дополнительного образования детей и взрослых

В соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 мая 2018 г. №298н утвержден новый профессиональный стандарт "Педагог дополнительного ... 


Формы обучения

В практике обучения наиболее часто встречаются следующие формы взаимодействия между преподавателем, тренером, консультантом с одной стороны и обучаемым – с другой. Это лекция, интерактивный семинар, тренинг, мастер-класс, деловая игра, ролевая игра, консалтинг.

Лекции, семинары и тренинги. Целью лекции и интерактивного семинара является предоставление слушателям содержательной информации по определенным вопросам. Тренинг принципиально отличается от этих форм обучения тем, что ведущая его цель – формирование у участников практических навыков работы, которые помогут им реализовать себя за пределами учебной аудитории. Поэтому теоретическая информация на тренинге занимает незначительное время. Большая часть, до 60–70% учебного времени, отводится на упражнения и практические занятия. Основными принципами тренинга являются активность участников при выполнении предлагаемых упражнений и проигрывании ситуации, оценка достижений, дискуссия и обсуждение полученных результатов («разбор полетов»), определение условий для переноса навыков в социальную сферу и профессиональную деятельность.

Мастер-класс. По сравнению с тренингами форма обучения мастер-классов предполагает еще большую практическую работу участников. Как правило, эта форма эффективна, если участники уже владеют теоретическими познаниями по теме мастер-класса и испытывают необходимость в переводе знаний в практические навыки или отработке этих навыков под руководством мастера.

Деловая и ролевая игры. Деловая игра предполагает закрепление вновь приобретенных навыков в процессе творческого решения поставленных целей и задач. Ролевая игра требует предварительной подготовки участников, которая занимает определенное время. Специально по теме игры, в соответствии с задачами, которые необходимо решить в игровой ситуации, создается сценарий, распределяются роли между участниками, составляется программа реализации и т. д. В ролевой игре возможно использование приемов театрализации. С примером проведения ролевой игры можно познакомиться в разделе Фотогалерея. В этом разделе представлен фоторепортаж о тематической ролевой игре «Организация и проведение делового приема "завтрак" с рассадкой». Консалтинг. Персональное консультирование занимает особое место в процессе обучения.

Консалтинг – это взаимодействие с заказчиком в интерактивной диалоговой форме, где теоретическая часть гармонично сочетается с решением практических задач. Преимущество консалтинга перед тренингом заключается в индивидуальном подходе к потребностям и вопросам заказчика, в возможности более тесного взаимодействия консультанта-тренера с участниками, а также решении конкретных задач заказчика. Каждый бизнес-преподаватель, тренер, консультант имеет свой стиль и собственные методики взаимодействия с группой или заказчиком. Есть жесткие тренеры, которые очень критично оценивают знания, опыт и компетентность участников, и есть другие.

Принципы нашей деятельности – профессиональная компетентность, строгое соблюдение норм деловой этики, сохранение конфиденциальности персональной информации участников занятий, гуманистический подход к обучению. Мы с уважением относимся к человеческому достоинству, свободе выбора нашего потенциального заказчика программы. Нам важно установление искреннего человеческого контакта между преподавателем-тренером и заказчиком, потому что убеждены, что только в этом случае решаются задачи обучения. В результате занятий участники программ обучения получают знания, подтвержденные профессиональными исследованиями и успешным практическим опытом. Они констатируют улучшение своих социальных навыков, появление нового позитивного качества в самоощущении и личного комфорта. Впоследствии эти результаты сказываются на оценке их конкурентоспособности в бизнесе и влияют на повышение их социального статуса в восприятии окружающих.


Л. И. Крашкина, канд. филос. наук



ПРОГРАММЫ

Курсы лекций, семинары, тренинги, консультации

Центр имиджевой культуры DEIMS - Имидж и Этикет

 Лекции

Центр имиджевой культуры DEIMS - Имидж и Этикет

Семинары

Центр имиджевой культуры DEIMS - Имидж и Этикет

Тренинги

Центр имиджевой культуры DEIMS - Имидж и Этикет

Консалтинг

СТАТЬИ

по теме имиджевой культуры

Центр имиджевой культуры DEIMS - Имидж и Этикет

Дизайн

Статьи о моде, законах стиля, элегантности, дресс-кодах, мужском и женском гардеробе, аксессуарах. Дизайнеры и модные коллекции.

Центр имиджевой культуры DEIMS - Имидж и Этикет

Этикет

Статьи об этикете и повседневной культуре. Какие существуют типы этикетных практик. Ситуативный этикет и трудные случаи этикета.

Центр имиджевой культуры DEIMS - Имидж и Этикет

Имидж

Статьи о видах имиджа, особенностях формирова-ния первого впечатления, о возможностях управле-ниия производимым впечатлением.

Центр имиджевой культуры DEIMS - Имидж и Этикет

Культура

Статьи о том, что такое культурный код, мода, стиль и образ жизни. О философии жизни, этике, ценностях, психологии, социальных ...

Новости

О Центре
Проекты
Фотогалерея
Сотрудничество
Контакты

Быстрые ссылки
Имидж и успех
Имидж компании
Имидж профессии
Имидж деятельности
Имидж семьи
Имидж персоны
Эстетика имиджа

Разделы

Имидж
Дизайн
Этикет
Культура жизни
DEIMS-Клуб 

Школа Этикета
Светский этикет
Деловой этикет
Гендерный этикет
Этикет приемов
Речевой этикет
Застольный этикет
Практика Этикета   

Курсы

Расписание
Лекции
Консалтинг
Семинары
Тренинги

Преподаватели
Дела и люди
Философия жизни
Парадигмы
Этика элиты
Психология
SH-технологии
Экология тела

© Copyright 2008-2018 DEIMS.RU- All Rights Reserved